
Arbetet för att nå målen utgår från IDAs tre fokusområden, Språk och kommunikation/Modersmål, Familjestöd samt Passion (Kultur och idrott). Tillsammans ska de påverka elevens totala livssituation och därmed bidra till bättre resultat i skolan/förskolan.
| Språk och Kommunikation / Modersmål | Familjestöd | Passion (Kultur och idrott) | ||
|
Arbetet inom detta insatsområde bedrivs för att stödja och möta barn/elever och deras familjer oavsett etnisk bakgrund eller kunskaper i det svenska språket. IDA arbetar för att hitta nya för att underlätta dialogen mellan skola/förskola och hem. |
Arbetet inom insatsområdet familjestöd handlar mycket om att försöka ha ett helhetsperspektiv runt eleverna. Med helhetsperspektiv menar vi familjen, släkten, barnens/ungdomens fritid, kompisar och skolan. |
Genom att verka för en ökad förekomst av kultur och idrott (fler ”språk”) i skolans/förskolans verksamheter bidrar vägledare till att ge fler elever möjlighet att använda och utveckla sin unika begåvning och personlighet i skolans vardag. |
||


